Analisa diri :
Saya banyak belajar dari kegiatan membuat lubang biopori ini.Yang pertama Saya belajar tentang apa itu "team work". contohnya dalam pengerjaan biopori ini,kita saling bergatian dalam bekerja dan saling membantu satu sama lain ,
Yang kedua : Saya semakin menyadari betapa pentingnya ''menjaga lingkungan'' karena dalam tugas biopori ini membuat saya belajar dan menambah wawasan saya tentang biopori itu sendiri contohnya dalam pengerjaan ini saya bisa mengerti alat apa saja yang dipakai dalam pembuatan biopori dan juga bisa mengerti manfaat dari biopori yang digunakan untuk mengatasi banjir.
Nilai Pancasila yang di
terapkan dalam kegiatan ini adalah :
- sila ke 4, yaitu Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan. Dalam pembuatan biopori ini, kami bermusyawarah dan berdiskusi dengan guru setempat tentang lahan yang akan digunakan untuk pembuatan lubang biopori.
- sila ke 5 : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, dalam kegiatan ini kita membagi tugas dengan adil,dengan begitu kita bisa semakin kompak karena tidak ada yang di beda-bedakan satu sama lain.
Kesan :Kesan yang saya dapati dalam pembuatan biopori ini
adalah kepuasaan,karena bukan hanya sekedar membuat biopori tetapi kita
juga disana ditemani para siswa/i sd disana yang ingin tau tentang
biopori. dan pekerjaan yang santai membuat kita tidak merasakan capek
ataupun frustasi.
Pesan :
Pesan yang ingin saya sampaikan untuk SD Kemanggisan 17 Jakarta barat
adalah mungkin agar bisa merawat lubang serapan yang telah kami
buat,Supaya bisa bermanfaat untuk lingkungan sekolah. Dan pesan saya
untuk binus university beserta tfi selaku penyelenggara kegiatan ini
adalah mungkin agar bisa terus menjalankan program ini karena program
ini sangat membantu mahasiswa untuk peduli terhadap lingkungan dan juga
peduli antar sesama.
Dzaka eryan septianto
1801409952


















